ΑΠΟΨΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ / ΑΡΘΡΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ / Γενικά / Ελλάδα / Κρίση / Μνημόνιο / Πολιτική

Άλλους 18 μήνες θέλει ο Παπακωνσταντίνου για να οργανώσει τους εισπρακτικούς μηχανισμούς!

Άλλους 18 μήνες χρειάζεται λέει ο υπουργός Οικονομικών για την αναδιαμόρφωση των φοροεισπρακτικών μηχανισμών, οι οποίοι είναι κοινό μυστικό πως βρίσκονται σε τραγική κατάσταση… Δηλαδή μας λέει πως η κυβέρνηση χρειάζεται συνολικά 3 χρόνια για να οργανώσει τους βασικούς μηχανισμούς που φέρνουν έσοδα στο κράτος και μάλιστα σε περίοδο τεράστιας έως και καταστροφικής ύφεσης. Προφανώς … Συνέχεια

Βαθμολογία:

ΑΠΟΨΗ ΜΟΥ / ΑΡΘΡΟ ΜΟΥ / Επιστήμη / Εκπαίδευση / Ελλάδα / Κρίση / Κοινωνία / Ντοκουμέντα / Πολιτική / Σχολείο

Τα θρησκευτικά και η πληροφορική στο «Νέο» Λύκειο

Σύμφωνα με το πόρισμα της έρευνας που δημοσιοποιήθηκε στις 20/03/2011, μόλις το 37% των ερωτώμενων θεωρεί πως τα Θρησκευτικά πρέπει να είναι υποχρεωτικό μάθημα, τη στιγμή που το αντίστοιχο ποσοστό για την Πληροφορική είναι 84,3%. Είναι δεδομένο εξάλλου ότι η Πληροφορική εξελίσσεται ραγδαία μέρα με τη μέρα, ενώ το περιεχόμενο του μαθήματος των Θρησκευτικών επαναλαμβάνεται παρόμοιο στις τέσσερις τελευταίες τάξεις του Δημοτικού και σε όλο το Γυμνάσιο.
Με βάση τα προαναφερόμενα, ερωτάται η αρμόδια κα. Υπουργός:

1. Με ποια κριτήρια και για ποιους λόγους εντάξατε στα υποχρεωτικά μαθήματα της Α’ και Β’ Λυκείου τα Θρησκευτικά, υποχρεώνοντας τους μαθητές να αφιερώνουν χρόνο και ενέργεια μελετώντας για άλλη μια φορά το χριστιανισμό, ενώ, ταυτόχρονα, παραγκωνίσατε την Πληροφορική, που εξελίσσεται διαρκώς, στα μαθήματα επιλογής;

2. Θεωρεί το Υπουργείο ότι το μάθημα των Θρησκευτικών θα χρησιμεύσει πιο πολύ στα παιδιά ως εργαλείο ζωής από το μάθημα της πληροφορικής;

3. Μήπως το Υπουργείο δέχεται κάποιου είδους πιέσεις από εκκλησιαστικούς κύκλους και παραεκκλησιαστικές οργανώσεις σχετικά με τη διαμόρφωση του προγράμματος των μαθημάτων στο σχολείο; Συνέχεια

Βαθμολογία: